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三尺讲台展风采 有效教学求卓越
本信息由 张竹慧 于 2022-12-02 发布 共次访问

为进一步提升教育教学质量,提高教研质效,近日,我校教学骨干王懿老师、陈敏华老师、张黎青老师、周绍清老师和徐新秀老师参加了苏州市振华中学教育联盟2022新时代苏州有效教学研究同题异构课堂展示研讨活动。    

    

数你最棒

王懿老师

—苏州市区数学学科带头人

   王懿老师开设公开课《一次函数与二元一次方程》。 吴中区教学与教育学科研究室主任殷容仪对王老师的课给予肯定:注重知识的运用,讲解细致生动,设置题目层层递进,由简入深,在这个过程中学生充分感受到数形结合的思想,利用所学的内容去解决实际问题。


格物致理

陈敏华老师

—苏州市区物理教学基本功竞赛一等奖

  陈敏华老师开设公开课《综合实践活动》。苏州市名教师薛钰康老师评价陈老师的课有特色,充分体现了扎实的学科把握能力和课堂的把控力!


思政引领

张黎青

—苏州市道德与法治学科带头人

   张黎青老师开设公开课《让家更美好》。苏州市工业园区教师发展中心道德与法治学科教研员宋大男给这节课高度评价:张老师从观现代家庭之,品家庭冲突之,建和谐家庭之,三个模块展开教学,让学生在活动中学会了构建和谐家庭的方法,增强了与家人共创共享家庭美德的意识和能力,培养了学生政治认同、家国情怀和社会责任感的核心素养,增强了劳动观念,提高学生的道德修养和健全人格,也提高了学生的法治素养,让素养目标落地。


生机勃勃

周绍清老师

—苏州市区生物学科带头人

周绍清老师开设公开课《食物链》。正高级教师陈旗建老师对本节课给予了肯定,并强调情境教学的重要性,他以高中的三体综合征为例,说明情景教学对学生理解和掌握生物学知识的作用。


因地制宜

徐新秀老师

—苏州大市地理教学基本功竞赛三等奖

    徐新秀老师开设公开课《人口与人种》。正高级教师刘琴评价徐老师能利用时事材料精心创设教学情境,运用任务菜单式教学方法引导学生;通过阅读地图、小组讨论等方式,充分调动学生思维,培养学生的合作意识,帮助他们掌握基本的地理技能,树立正确的人地协调观。


有效教学求卓越

   教以共进,研以致远。通过本次同题异构课堂展示研讨活动,老师们互相学习、互相切磋、深度碰撞、共同提升,进一步营造了浓郁教研氛围,为有效教学研究注入了更多生机与活力。







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