为促进核心素养视域下初中生物学科复习教学的深入研究，苏州市教科院于2023年4月6日在我校开展了初二生物会考复习研讨活动。

来自大市范围的4位老师开设了同题异构课4节。

我校温如孺老师和来自高新区实验初级中学的徐娟老师开设了《植物的生活》复习课。两位老师虽然上课风格不同，但是在上课的过程中他们对课程内容的把控都非常到位。温老师以水滴为体验对象，侧重用实验、图片真实情境来唤醒学生的记忆，从基础知识入手，落脚在学生的能力提升。徐老师通过家里三块地的分析作为一个线索，把植物的生活贯穿到这节课中来，让学生在真实情景中了解农业实际生产与生物基本知识之间的关系。

相城实验中学的金马勤老师和张家港鹿苑中学的陶晓怡老师在课堂展示中都利用图文结合方式，结合重要图示来讲解不同动物类群的主要特征。她们的课堂节奏井然有序，课堂氛围活跃，针对学生的薄弱环节重点突击，使每位同学都积极参与到了课堂当中，都能做到学有所获，整堂课亮点满满，获得了在场听课老师的一致好评。两位老师深入浅出的教学，让在场的听课老师和学生享受了一场生物复习盛宴，受益匪浅。

课后几位老师分别向参会老师阐释了各自的设计思路，4位专家也对以上老师的课做了精彩的点评。接着来自西安交通大学苏州附属初级中学的顾源媛老师做了《基于课标 重视情境 考查素养》的报告，顾老师分别从试卷整体分析、典型试题分析、教法学法建议3方面对2022年初中生物会考试卷进行了深入的分析，内容详实，分析到位。

最后生物教研员张晓红老师做了《考试与复习》主题报告，张老师首先对2022年的大市范围内的生物会考情况进行了总结和对比。她从生物学科核心素养的角度对考情进行了进行了详尽的分析和解读，并且对2023年的生物会考范围做了说明。她强调了生物复习中的策略，要提高复习的有效性，提高答题精准度等。

“星光不问赶路人，时光不负有心人”，本次研讨会指向明确、策略精准，注重实效。相信通过此次研讨会，全体生物教师定能坚定信心、潜心钻研、相互促进，共同提升生物学科的教学质量。